ゆるラジオindex 編集部より
英語の可算・不可算、なぜあんなに不可解なのでしょうか。
赤ちゃんが単語を覚える仕組みを追ってきたシリーズの最終回です。4つのバイアスがあるから単語を理解できる、という話から、英語の本質が見えてきます。
中学生の頃の堀元さんが、赤ちゃんに論破されます。
この回の内容
- 07:30バイアスについては、これはなくてもいいと考える研究者もいます。（代表例はマイケル・トマセロなど）
- 00:00オープニング。英語の可算・不可算って不可解じゃない？
- 00:29単語をどの階層で理解しているか測る「ネケ実験」
- 07:104つのバイアスがあるから赤ちゃんは単語を理解できる
- 20:04赤ちゃんの理解から英語の本質が見える
- 25:47赤ちゃんがすごすぎてシンパになる
- 28:23これから動詞・形容詞・文法があるが…？
- 30:34次回は赤ちゃんからクリエイティブを学ぼう
この回に出てくる言葉
番組でくり返し語られる言葉です。押すと、その語が話題になった回が並びます。
この回で紹介された本・参考文献
- 赤ちゃんはことばをどう学ぶのか
- ことばの発達の謎を解く
- 言葉をおぼえるしくみ
赤ちゃんの言語習得の回
- 赤ちゃんの言語習得が無理ゲーすぎる【赤ちゃんの言語習得】#107
- 論理的に解けない難問「ガヴァガイ問題」を赤ちゃんは解く【赤ちゃんの言語習得2】#108
- 赤ちゃんにおしゃぶりでDJをさせる実験がある【赤ちゃんの言語習得3】#109
- 赤ちゃんは遷移確率を算出するエグい計算機【赤ちゃんの言語習得4】#110
- カタルシス赤ちゃん英文法「可算・不可算名詞」【赤ちゃんの言語習得5】#111
ゆる言語学の前後の回
同じ言葉が出てくる回